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    【全環境立德樹人】如何成為有格局的父母 ——威海三中舉行線下家長課堂

    發表日期:2023/4/26 15:17:30  來源:本站  作者:鄭美露  
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    初春如約而至,成長不期而遇。為了進一步加強家校聯系,促進家校合作,充分發揮學校對家庭教育的輻射與引領作用,引導家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,威海三中于2023年4月21日進行了“全環境立德樹人”線下家長課堂活動。本次家長課堂由學校家庭教育工作室成員張紅梅老師主講,主題是家長的格局。

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    張老師走到臺前,激情開講,通過問題切入,并與家長充分互動,現場氣氛很快便活躍起來。“我們理想中孩子的樣子是什么樣的?現實和理想的差距是什么”課堂從這一問題開始,大家紛紛發言,述說自己家庭的情況,并向老師“求助”。

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    張老師針對家長的這些問題一一進行了解答。她建議家長們把普適的心理學原理放在育兒領域,即格局越高,焦慮和內耗越少?;顒又兴图议L朋友們探討了如何用格局養育的觀念來破育兒之困,選取了家長最關心的三個問題:如何樹立規則意識,成績下滑怎么辦和如何面對孩子錯誤,進行耐心講解。最后提出了三個建議:增加陪伴的質量,帶孩子走出家門,家長樹立終身學習的信念。

    本次活動旨在促進家校合作,幫助家長提高格局,緩解育兒焦慮,高質量地陪伴孩子度過高中這一關鍵時期。

    聽完此次講座,家長們表示受益匪淺,紛紛表示他們從中學習和掌握到許多與孩子相處的必要方法和心態,將會學以致用,真正更好地助力孩子高考。

    家長感言:

    張老師的講座從理念到做法都很實用,尤其是“感覺剝奪實驗”讓我深受啟發。當我想要求我的孩子靜下心來努力學習時,我就應當以身作則地放下手機,取消娛樂,打開書籍,當我要求孩子積極向上,不懼怕失敗、不輕易退縮時,我應該以自身的行為去感染孩子的行為。

    為人父母要不斷改正自己的行為,改掉自身不好的習慣,給孩子做一個好的榜樣,指引孩子正確的人生方向,父母的狀態決定孩子的狀態,父母的格局影響孩子的未來。

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